中班科学油纸伞教案

活动目标：

1、了解纸伞制作的传统工艺。

2、欣赏各种各样图案的油纸伞。

3、运用多种材料，多种艺术表现形式制作小纸伞。

活动准备：

油纸伞制作工艺过程PPT，各种图案油纸伞的图片、各种绘画及手工材料。

活动过程：

1、导入活动

师：今天老师请来了我们生活中的一位朋友，大家看看它是谁？

（出示雨伞）

师：我请大家用儿歌来告诉爸爸妈妈们“伞可以用做干什么？”男生提问女生回答好不好?

（儿歌以一问一答的形式朗诵）

师：伞除了可以遮太阳、避风雨、当拐杖、和我们做游戏之外，还有其他的用途吗？

幼：自由回答

师：有种伞不光能遮太阳、避风雨、当拐杖、和我们做游戏还是美丽的工艺品，可以装饰我们的环境。它就是油纸伞。（出示油纸伞）

师：大家想不想知道这么美丽的油纸伞是怎么做出来的？ 幼：想！

师：好，我们一起来看一看油纸伞的制作过程。……

2、展示油纸伞制作过程的PPT

（1）选竹 （2）切割 （3）削竹青 （4）组装伞架 （5）绕棉线 （6）绘图案 （7）涂桐油 （8）晾晒

我们看的的这些工序只是手工制作油纸伞的一部分，做一把美丽的伞从选竹到最后完成需要100天左右的时间，90多道的工序，使用100多种制作工具。好我们现在一起来欣赏更多美丽的油纸伞。

3、幼儿操作

师：我们的图片看完了，大家想不想要一把美丽的纸伞呢？

幼：想

师：现在黄老师请小朋友和爸爸妈妈一起也来制作一把美丽的小纸伞。

（对幼儿及家长提出活动要求 ）

幼儿分组操作，教师进行个别指导。

4、 作品展示。

(活动结束)

活动目标：

1、通过活动让幼儿知道油纸伞与一般用的伞不同之处。

2、知道油纸伞是一种传统艺术的继承。

3、萌发爱科学爱自然的情感。

活动准备：

1、收集各种不同的油纸伞。

2、有关油纸伞制作的CD碟

3、把收集的图片，文字资料贴在墙上，供幼儿观察和欣赏。

活动过程：

1、教师出示油纸伞及一般的伞，让幼儿自由观察及讨论这两把伞的不同之处。

2、教师小结幼儿讨论的结果。

3、让幼儿观看油纸伞的工艺制作CD碟，让幼儿带者问题来观看。

4、引导幼儿互相交流所看到的，说说油纸伞与一般伞的不同，有什么特征？

5、自画一幅美丽的油纸伞图案。

6、鼓励家长多收集一些油纸伞让孩子欣赏。