宝宝的数学世界 他的脑袋里有两套数字系统
本文已影响1.14W人
本文已影响1.14W人
小宝宝的数学能力往往超乎你的想象。心理学家们发现,宝宝很小的时候就能区分数字的大小,他们的小脑袋里有两套数字系统。
宝宝能察觉成倍的数
笑笑才6个月大,但她的数学可好了!笑笑看到图画书上画着5个七星瓢虫,盯着它们看了半天。当妈妈把书翻到下一页时,又是5个小瓢虫,这次笑笑有点没兴趣了,看了没一会儿就把小脑袋扭一边。这时妈妈又翻了一页。咦,这次有10个瓢虫呢!笑笑又把眼睛瞪着大大的,把这页新图看个仔细。笑笑察觉到:最后一页上小瓢虫的数量和之前的不一样呢!
无论视觉信息还是听觉信息都奏效
心理学家发现如果两个数之间有2倍的关系(比如5和10,8和16,或者10和20),宝宝就能把它们分出来。而且,不管我们是用视觉信息,比如图画上的小瓢虫,或者听觉信息,比如鼓点声来表达数量,宝宝都能觉察出它们的不同。而到了9-10个月时宝宝对数量差异会更敏感,他们能区分只相差1.5倍的两个数量(比如8和12)。
宝宝脑袋里有两套数字系统
笑笑妈经常和笑笑玩这样的游戏:先在宝宝左右侧各放一个不透明的杯子。然后当着宝宝的面放不同的糖果到两个杯子里。比如把4个小糖果逐一丢进左边那个杯子,再放8个糖果到右边的。如果笑笑能区分大小,她会转向糖果多的杯子。
妈妈发现笑笑在10个月时能区分两个小数(小数是指1-3),也能区分两个大数(大于3的数),但奇怪的是笑笑常常分不清2和4,3和6,甚至是1和4!尽管都是两倍的关系,为什么笑笑能区分4和8,但是不能区分2和4呢?而且,1和4还相差了整整4倍呢!
新发现:大数系统和小数系统
儿童心理学家提出了一个大胆的解释:宝宝的脑袋里有两套数字系统,一个专门负责处理大数(>3),一个负责小数(≤3),而且这两套系统还不太“兼容”。当两个需要比较的数都是大数或者都是小数时,宝宝区分起来没问题,因为他们只需在同一个系统内部处理数量。但要比较2和4时,因为2来自小数系统,但是4来自大数系统,小家伙就没法比了。
其实这两套系统在成人的头脑中也存在。想象一下,你正坐在电脑前看到屏幕上呈现一些小圆点。如果点数小于4,你可以不费吹灰之力地一口报出那个数。但是如果点数大于4,你就不得不仔细些了。你要么挨个儿数,要么就只能大致估算。但不管怎么样,这些都和你处理小数时的感觉完全不同。
多通道刺激可以让两个系统兼容
成人之所以没有出现像笑笑那样的表现,在于成人在大多数情况下能把这两个系统统一起来。但因为宝宝的大脑发育还很不完善,而且还比较缺乏处理数量的经验,兼容两个系统的工作还无法在这个年龄完成呢。
那我们有什么办法可以帮助宝宝统一这两个系统吗?一个可行的方法是多渠道同时呈现数量信息。比如,你可以在每次丢下一个糖果时对宝宝说:“看呀!”这样可以让宝宝在“看”数量时,还同时“听”数量。多感觉通道的同时刺激会吸引宝宝更多的注意,增强他们对数量的敏感度。
牟毅:美国密苏里大学发展心理学博士生
5 99岁| 有了这套数学游戏,孩子的数学推理能力会得到极大的锻炼
宝宝的世界≠“缤纷”的世界
保护宝宝消化系统的两个注意
两个月宝宝大便次数
在爱的世界里作文600字 小学记叙文
《有一天》:让全世界无数人泪流满面的绘本
这里有属于我的世界600字
幼儿园大班数学有用的统计教案
【寻找童话里的世界的故事】宝宝胎教故事寻找童话里的世界的故事 宝宝胎教故事童话里的世界的故事
大班数学两位数减法教案
如何教宝宝学数字
数学老师的脑细胞会议作文600字
怎么教宝宝学数字1到10 点点数数游戏很适合
宝宝多大学数数?聪明宝宝学起来!
4妙招教宝宝学数数有效果么?
中班数学马路边的数字教案
中班数学我身上的数字教案
【有关数学的绘本】 关于数学的绘本故事 启蒙数学的绘本
感统失调宝宝的世界,原来是这样子
开启宝宝的数学之门
小班数学生活中的数字教案
世界上最有创意的安全套
在宝宝纯净的世界里
关于难孕的统计数字和介绍
如何提高宝宝学习数字的兴趣
全世界孩子都愿意听的19句话,数数你说过几句?
小班数学奇妙的口袋教案
教宝宝数数 如何教宝宝数数 怎样教宝宝数数
给孩子正确的数学启蒙,打开一个全新的世界!
宝宝这样学数学