幼儿园美术我的面具教案
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1、学习大胆运用多种材料制作和装饰面具。
2、体验制作的乐趣。
3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备:对“对称”有初步的了解。
活动过程:一、产生制作兴趣,请幼儿说说自己喜欢的面具名称,颜色,表情等。引导
欣赏教师制作的成品面具。这像什么?是用什么材料做的?
观察教师为面具添画夸张的五官和有趣的表情。
你想拥有这样一个属于自己的面具吗?
二、观看录象,激发幼儿制作面具的欲望。
通过看录象,让幼儿了解许多民族部落在节日时会戴上各种各样、自己亲手制作的面具来庆祝,重点让幼儿进一步观察各种面具的不同特点。
三、幼儿制作、装饰面具
教师提供多种材料供幼儿自由选择制作,鼓励其大胆运用和创作,协助幼儿完成作品。
四、面具展示表演
在音乐的陪衬下,幼儿戴上各种各样自己制作的面具进行表演,体验其成功的喜悦。
作品赏评。
1、向同伴介绍自己的面具。(用了哪些装饰材料?什么地方用了对称的方法?)
2、小结
我们用对称的方法,还有使用各种材料,就能把面具装饰的特别漂亮
活动结束:
小朋友一起欣赏。
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