幼儿小班科学奇妙的声音教案
本文已影响2.22W人
本文已影响2.22W人
1、主动借助各种材料发出不同的声音,感受自制声音的乐趣。
2、通过操作活动,喜欢听辨周围的各种声音。
活动准备:1、纸盒、有盖的瓶子、脸盆、黄豆、米等。
2、白纸、塑料纸、餐巾纸。
3、纸杯、玻璃杯、塑料杯、小木棒。
4、小铃、三角铁、圆舞板。
5、各种录音。
活动过程:一、玩一玩——声音可以制造。
1、悬念:出示空瓶子摇一摇:今天老师带来了好多的空瓶子,我们一起来玩一玩,怎样才能让瓶子发出声音呢?
2、操作:幼儿选择喜欢的瓶子,借助周围的材料制造声音。
3、讨论:你是怎么让瓶子发出声音的?你玩的时候听到了什么声音?
4、小结:原来声音是可以制造出来的,只要动动脑筋,许多东西都能发出声音来。
二、试一试——制造不同的声音。
1、教师介绍四个区域的材料,鼓励幼儿去每个区域探索,尝试让这些东西发出声音。
2、幼儿分组自由探索,教师指导。
瓶罐组:用不同的器皿装豆子,听听声音有什么不同。
纸区:听听挥动纸、搓揉纸发出的声音。
杯子区:敲敲不同的杯子,尝试对着不同材料的杯子口说话,听听声音有什么不同。
乐器组:通过拍、摇、吹、敲等,让乐器发出声音。
3、说说自己的发现。你们是怎么制造声音的,制造出来的声音像什么?
4、幼儿讲述自己的发现,并进行操作演示。
三、听一听——声音有不同的含义。
1、想一想,在我们生活中还有什么奇妙的声音?听听老师录的一些有趣的声音(手机铃声、闹铃声、歌声、小朋友活动的声音等)。
2、这些声音有什么用处呢?(可以提醒我们接电话、起床,听歌可以愉悦身心等。)
3、在我们周围还有许多奇妙的声音,你们回去可以找一找,录下来让大家猜一猜。
活动延伸:
1、在课间和幼儿一起玩玩纸大炮,比较声音的大小。通过多种途径制造声音,如:自制乐器、风铃等。
认识声音大班科学教案
【幼儿园小班科学教案】幼儿小班科学活动教案 小班科学活动教案
【学前班科学教案】学前班科学教案大全 幼儿园学前班科学教案
2019幼儿园小班安全教案 幼儿园小班安全教案及反思
怎么会有声音中班科学教案
【小班科学油菜花教案】幼儿园小班科学教案 金黄的油菜花教案
【幼儿园小班磁铁教案】小班好玩的磁铁教案 小班科学磁铁教案
【幼儿园托班科学课教案】托班科学教案大全
小儿肺炎听诊是什么声音 小儿肺炎啰音是什么声音
【幼儿园学前班教案拼音】学前班语文拼音教案 学前班拼音教案
【幼儿园自然科学教案】幼儿园学前班科学教案 幼儿园科学活动教案
【大班科学一年四季教案】幼儿园大班科学课教案
【大班科学一年四季教案】幼儿园大班科学课教案 大班科学优质课教案
中班科学奇妙的镜片教案
小班数学奇妙的口袋教案
小班科学花儿妙用多教案
【幼儿园科学实验课教案】有趣的幼儿科学小实验 幼儿园大班科学教案
【幼儿园学前班音乐教案】学前班音乐教案大全集 学前班音乐公开课教案
【幼儿园托班科学课教案】托班科学教案大全 幼儿托班科学教案大全
幼儿园大班科学神奇的光教案