有一种教育方式叫“顺其自然”!
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今天,刷朋友圈时看到一位妈妈发了这样一条状态:
“豆芽16个月了,各方面能力都飞速发展,学会自己走路,学会自己吃饭……每天都给我新的惊喜。一路走来,最大的感触是,那些阶段性的“养育目标”,宝宝们自然而然就会了,不用白操心。”
看完这段话我深有体会,从为人父母的那一天起,爸爸妈妈就开始了与各种焦虑为伴的生活。
“我家孩子2个月没长高怎么办?”
“我的孩子1岁半了还不会走路怎么办?”
“我的孩子2岁了还不会说话怎么办?”
“我的孩子算术总是学不会怎么办?”
……
各种各样的焦虑充斥着父母们的生活,等过了那段时间再回头看看,才会发现“顺其自然”不是一种安慰,而是一种实实在在的存在,每个孩子需要时间去成长、学习,有他自己的节奏,不以你的期望而加速。
带着这样的心态去看待孩子出现的各种“问题”,不难发现,与其花时间焦虑担心,不如把“顺其自然”作为日常的一种教育方式,反而有利用孩子的成长。
01顺应孩子的行为发展
随着孩子的成长,会出现一些让人头疼的行为。比如一岁左右的宝宝为了建立空间感、找因果关系,会出现爱翻抽屉、爱扔东西的情况。让家长陷入一边收拾、一面阻止的尴尬境地,家长心累,阻止孩子探索还在一定程度上影响其成长发育。
再比如,1-2岁的孩子开始模仿大人的行为,他们喜欢冲进厨房捣乱,把拖把扫帚拿出来模仿做家务,但由于这些行为危险又脏乱,十有八九会被家长果断阻止。
其实,带入“顺其自然”的观点来思考这些问题,便能轻松找到解决方法。宝宝喜欢翻抽屉、爱扔东西?那就把他的活动空间清理干净,剔除所有可能给他带来危险、不适合做玩具的物品,再把他的玩具放置进去,任他翻找,家长只需要收拾就可以了。喜欢拖把扫帚?上网每一套孩子用的清洁工具,任由他玩,不危险也不脏,还能让孩子享受做家务的乐趣。
很显然,当你选择顺应了孩子的行为发展,不仅能轻松解决问题,还能满足孩子的探索欲,一举两得。
02顺应孩子的喜好
话还没说清楚就被送去学英语,才上小学就已经失去了所有休息时间、辗转于各种兴趣班、补习班之间。在竞争白热化的时代,家长的焦虑最终都在孩子身上得到了落地,表现形式为“有一种学习叫做爸爸妈妈觉得你要学”,以及“有一种学习叫做别的孩子都在学。”
相比之下,好像很少有人记得学习也是很需要“顺其自然”的一件事情。只有顺应了孩子的能力发展,学习才能事半功倍。只有顺应了孩子的喜好发展,学习才能持之以恒,最终变成孩子的一项技能。
这些年来,我见过了太多同时上七八个兴趣班的孩子,最终迷失在学习的道路上。也见过不少抱着顺应孩子的喜好家长,送喜欢画画的孩子学画画,送喜欢篮球的孩子学篮球,最终这些特长为考取好大学加分,甚至成为走入职场后展现自己的一个窗口。
顺应孩子的喜好——这样的思考角度,能够帮助家长走出“为了学习而学习”的怪圈,真正帮助孩子找到心意之选。
相比于拔苗助长,顺其自然的教育方式更尊重孩子的成长需求,也更能找到助力成长孩子的方式。
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