激发孩子入托(园)的愿望
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每一个孩子对即将要去的新地方--幼儿园(托儿所)充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉。为了消除孩子这种紧张情绪,激发孩子入园(所)的愿望,就是在孩子未进入园(所)时带孩子认识一下幼儿园或托儿所,通过走一走,看一看,玩一玩。认认门,摸摸画有小动物的墙,看看活动室的摆设和午睡的小床,玩一玩操场上的大、小型玩具,进行过程中向幼儿介绍有关幼儿园的一日活动情况。但不要说得过分好,以免引起孩子以后的失落感。
孩子爱老师、爱幼儿园,这是他们进入园(所)接受教育的基础。老师在孩子心目中的形象如何,这对孩子的情感会产生直接的影响。所以在孩子入园(所)前,父母应经常向孩子如实介绍幼儿园的生活,如幼儿园里有许多老师和小朋友,还有许多的玩具。老师会讲许多的故事,还会教小朋友们唱歌、跳舞、画画,老师的本领真大。幼儿园里许多小朋友们在一起玩猫捉老鼠等游戏,好玩极了。 同时还可以告诉孩子,你上了幼儿园,妈妈、爸爸可以安心地去上班,你自己可以学到很多的本领。让孩子向往园(所)的生活,盼着早日进入。
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