培养孩子的“领头羊”意识
本文已影响1.39W人
本文已影响1.39W人
儿子鑫鑫今年5岁,长得壮壮实实,人也聪明,惟独惯于做集体中的小尾巴,令我头疼。比如儿童节,老师要求布置教室,小朋友们忙着贴壁画、拉花帘,鑫鑫却无所事事,还“振振有词”地说:“老师没安排我”;手工课上,老师让小朋友随意剪彩纸,有的孩子三两下就剪出恐龙来,鑫鑫只会摹仿别人……
老师暗示我,鑫鑫不积极参与活动、不自信、不敢探索,这些行为说明他性格中缺少“领头羊”的意识,长久下去,他会养成没有主见、随波逐流、凡事都喜欢“垫底”的柔弱品性,势必影响未来的生活和事业。
我很着急,开始观察邻居中的“孩子王”,以及学校里的大队长、小班长们,仔细琢磨他们的言行。我发现,这些小“领头羊”的父母,无不遵循着培养领导者的基本准则—培养孩子的进取精神和责任感,让他们独立生活、勇于探索,并随时创造机会、让他们自己解决难题。
被肯定——“领头羊”的力量源泉
“领头羊”一般都具备强烈的自信心,即便有微小失误,也相信自己是赢家。一次,壮壮与小朋友踢球输了,原以为爸爸会说:“唉,你太笨了。”万没想到,爸爸边替他擦汗边夸奖他:“你带球过人的技术真棒,奔跑很积极,如果再加强射门练习,会踢得更好。”其后,爸爸帮壮壮进行有针对性的射门训练,现在,他不仅是足球队前锋,还是小区里的“孩子王”,一呼百应。
在孩子的人生旅途上,他每走一步,都要给予他积极的肯定。当这些形成良性循环时,他会因自信和成就感,义无返顾地往前走,这是“领头羊”的力量源泉。
探索——“领头羊”必备的进取精神
培培在花园泥土里,发现了一块五彩石头,她好奇地问爸爸:“你看呀,这是出土文物还是雨花石?”爸爸漫不经心地回应:“这只是一块普通的石头,赶紧洗手去!”培培垂头丧气地走了,以后见到什么稀罕物都懒得理它们。由于培培缺乏生活情趣,小朋友也不爱和她玩。爸爸也许不知道,女儿扔掉的只是一块普通石头,但作为父亲、他对孩子探索精神所造成的伤害,也许永远都抹不去。
培培爸应该这样做:高兴地对女儿说:“多漂亮的一块石头啊。我们把它洗干净,好好欣赏它,再请教一下楼上的教授伯伯,也许它是个古生物化石呢。”
孩子都佩服勇于探索、敢于迎接挑战的人,并乐于效仿他们。如果父母要求孩子凡事循规蹈矩,不许冒险,他将无缘“领头羊”,只会原地踏步。
梦想——“领头羊”行动的前提
一天,妮妮看了西班牙斗牛表演,当众宣布:“我长大了要做个斗牛士。”妈妈不屑一顾:“女孩子不能选择危险职业。”妮妮任何不切实际的想法,都被妈妈打入冷宫。时间一长,她变得毫无主见,行为懒散而被动。
其实,随着时间推移,孩子的梦想会有所改变。也许妮妮到15岁时,又梦想做个画家呢。父母所要做的,就是允许孩子在各年龄段都有梦想,并鼓励他行动起来。比如妈妈若支持妮妮当斗牛士,她就会主动锻炼身体,凡事亲力亲为,勇于做个能驾驭事物的孩子。
领导者的共同特质,就是能自主地勾画出一幅蓝图,并激励大家和他共同去完成。这个蓝图的前身,就是孩子的梦想。所以,父母要鼓励孩子“奇思异想”,并付诸行动。孩子有了梦想并具备快速行动的能力,当仁不让就成了“领头羊”。
学习推测——“领头羊”都惯于思考
一个两岁的男孩,想迈上滑梯的第一个台阶。可他腿很短,爬不上,妈妈对他说:“想想呀,找个小助手,是不是可以上去呢?”小男孩认真思索了一会儿,把小推车推到了台阶旁,他先爬到车子里,再爬上滑梯台阶。妈妈感叹道:“让孩子学会推测和思考,他会做得比成年人想像的还要好。”
“推测、思考与判断”是领导能力的重要体现。那些能够认真思考问题,并替大家解决燃眉之急的人,无疑将成为“领头羊”。
给孩子机会——“领头羊”从实践中诞生
幼儿园要求小朋友自荐当干部,圆圆争当劳动委员。妈妈嗔怪他:“每天要早到20分钟打扫卫生,多辛苦。”圆圆问,当体育委员行吗?妈妈又数落:“活动时要负责拿运动器械,磕着碰着怎么办?”总之,妈妈只希望圆圆学习好、身体好。至于当班干部,累人又费时间,还是躲得远远的好。由于不关心集体,圆圆形单影只,没有任何号召力。
小玉正相反,无论是幼儿园、社区,还是兴趣班,妈妈都主动请缨让她当干部,锻炼她的领导才能。由于从小就获得了与人打交道的经验,具备超越同龄小朋友的管理能力,刚上小学,她就成为学校外联部的“小干部”,还在电视台出镜,为学校做专辑。她的理想是:长大做个外交官。
给孩子机会,让他在擅长的领域统领他人,这有助于帮他们树立信心,增加与人打交道的经验和能力,这是领导者必备的本领。
父母言传身教——展示“领头羊”的基本修养
没有天生的领导者。优秀的领导艺术,都是后天造就的,而父母就是孩子的第一任老师。柔柔6岁,聪颖活泼、待人热情,但她妈妈心胸狭窄,整天对邻居说三道四。柔柔在妈妈的影响下,变得勾心斗角、私心过重,小朋友都对她敬而远之。
俗语说:投入什么,收获什么,这条法则也适用于性格培养。父母优质的言传身教,会给孩子以引导和影响,让他获得领导者的内在品质与力量。
如何培养孩子的环保意识
国外这样培养孩子的性别意识
如何培养孩子的见识
如何用绘本培养孩子的家庭意识?
家长怎样培养孩子的节约意识?
【培养孩子独立意识的重要性】 培养孩子独立的重要性 孩子独立的重要性
培养孩子的规则意识应该在3岁前
家长如何培养孩子感恩之心 怎么从小培养孩子的感恩意识
你是否想过培养孩子的理财意识
培养孩子财商意识实用技巧
家庭教育中要培养孩子的哪些意识
【家长如何培养幼儿的规则意识】幼儿规则意识的培养
给孩子零花钱 培养理财意识
怎样让孩子树立规则意识 孩子规则意识差怎么培养
如何培养孩子的领导潜能?
培养孩子的领导才能 领导才能 责任
在破坏中培养孩子创造意识
孩子缺乏规则意识,原因是什么?怎样培养孩子规则意识?
培养孩子理财意识的关键时段
趁早培养孩子主人翁意识
如何培养孩子规则意识 培养孩子规则意识的方法
怎样在家庭中培养孩子的创新意识
怎么培养孩子遵守规矩的意识?
如何培养小孩的规则意识
【培养孩子独立意识的重要性】 培养孩子独立的重要性,孩子独立的重要性
用五个W培养孩子的理财意识
怎样培养孩子的领袖才能?
6岁前一定得培养孩子的这种意识
家长怎样培养孩子的防骗、防拐意识
如何培养孩子的领导才能?